轻舟已过万重山，是你对自己保研的评价。静水流深是你保研之路的关键字，笃行不怠是你学习精神的代名词。三年本科，从不懈怠学习与工作，同时兼顾实践与科创，她就是我院19级社会学专业的徐千娟，现已保研至浙江大学。

在学习上徐千娟脚踏实地，取得加权成绩：91.67，专业排名：1/39的优秀成绩；在学生工作上，她广泛参与，在多个学生组织担任职务，经验丰富；在科创项目方面，她作为第一负责人获得省级大学生创新创业立项，多次获得优异成绩。

九层之台 起于累土

无冥冥之志者，无昭昭之明；无惛惛之事者，无赫赫之功。作为大一新生踏入中南的徐千娟虽显懵懂，但凭借良好的学习习惯，她细致规划生活，拓展学习领域，在大一就取得了优异的成绩。同时，她寻找到了专属于自己的学习方法，并通过书籍向更广阔的社会学领域迈进，以此加深自己对专业知识的理解，拓宽自己的知识面。在这个过程中，徐千娟感受到了自己对社会学的热爱，寻找到自己的兴趣所在，确定了自己的学业方向。

明志如灯塔，驱散了她的迷茫，照亮了她探索社会学的道路；而勤奋如水流，顺水推舟，推动她的学习之船驶向更远的前方..... 

寄情人文 探索可能

“包容性，人文性，发展性”是徐千娟对社会学的体会感受。上至理论云端，下至生活碎片，社会学都“兼顾着洞察与呼吁，理解与悲悯”。奔走在钢筋丛林中、淹没在人情冷暖中都能随时在这里歇脚，它欢迎着每一个心灵流浪的人。而徐千娟更喜欢的是社会学的人文情怀——一种对他人、对世界的关照。在这条无数昔人前仆后继开辟的道路上，缀满学者们自身的社会学愿景，他们渴望看到一种美好的景象，于是穷尽所学将理论嵌入实践，思考当下与时代的逻辑，探索建设方案。

在社会学的学习过程中，徐千娟不断地打破再重塑自己。在学习中迸发无畏的动力，也在互动中感到纷乱纠葛，亦曾在阶层之墙前叹气迷茫。但更多的却是，在一种促使她不断前进的召唤声中，寄情于人文，探索无限可能。

他山之石 可以攻玉

徐千娟在采访中用很长的篇幅表达对为自己提供帮助的老师、同学和朋友的感激之情，从他们身上徐千娟不仅学习到如何做好经典阅读和专业课学习，还与他们共享了许多学习与生活的美好时光，学习到不同人身上的“闪光点”。在这段并不轻松的“轻舟之旅”中，有了朋友们的鼓励与支持，携着老师们的希冀与祝福，她能够更加坚定“太阳虽远，但必有太阳”的信念，能够更加积极地面对磋磨与挑战。关于保研。她利用各类官方平台提前熟悉保研流程、申报材料要求等，尽可能扬长避短，展示出自己的风采。同时兼顾课题的研究学习，坚定前行，不怕困难，终达彼岸。

徐千娟在这条保研之路上，一步一个脚印，留下了汗水，收获了硕果。正如徐千娟留给学弟学妹的寄语一样：“此生尽兴、赤诚热烈，花会沿途盛开，我们大家以后的路也是。”

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