为迎接本科生教学评估工作， 进一步加强同学们对学校相关政策的了解，近日我院集中开展相关学习活动。其中，就学校本科生办学方面，全院同学进行了以下内容的学习：

1. 学校的办学定位是什么？

   答：建设特色鲜明的世界一流大学。

   2.学校的人才培养总目标是什么？

   答：学校坚持立德树人，培养具有“实干担当精神、社会精英素养和行业领军能力”的德智体美全面发展的社会主义接班者和接班人。

1. 学校的校训是什么？

   答：知行合一,经世致用。

2. 学校的校风是什么？

   答：向善、求真、唯美、有容。

3. 学校现任主要领导是谁？

   答：党委书记易红，校长田红旗。

4. 学校现有多少个招生专业？

   答：学校现有专业104个，目前只有其中99个专业在招生。

   7.人才培养工作在学校工作处在什么地位？

   答：学校将人才培养工作置于学校工作中心地位。

1. 学校教师中具有博士学位的教师比例多大？

   答：65%

   9.学校在师德师风建设有什么措施？

   答：①建立教师评价体系，实行师德师风“一票否决制”。

   ②将师德师风教育融入教师准入、岗前培养、职后培训和管理全过程。

1. 学校教授、副教授为本科生上课的比例多大？

   答：95%。

2. 教授、副教授为本科生上课门次占总课程门数的比例多大？

   答：77%

   12.学校在鼓励教授、副教授为本科生上课方面有何政策？

   答：①设立教授、副教授的上课鼓励系数分别为1.4和1.2。

   ②教授、副教授无正当理由不为本科生上课的，学校按照出现人数乘以二级单位岗位绩效总额0.5%-1%核减岗位绩效。

   13.学校在鼓励教师开展教学研究方面有何举措？

   答：①加大教育教学改革专项经费投入，扩大立项范围，增加立项次数，从2015年开始，学校教育教学改革从每两年一次改为每年立项一次。

   ②除对立项项目给予研究经费支持外，立项当年还给予年终绩效奖励校级2000元、省级5000元。

   ③奖励教改论文和教学成果。

   14.学校在服务青年教师教学发展方面有哪些方面的举措？

   答：①开展教学培训。

   ②充分发挥老教师的传帮带作用。

   ③组织青年教师讲课比赛。

   高校建设之路永无止境，评估工作和在校学生的个人成长息息相关。本次主题学习活动让学生更加明确了评估工作的内涵和重要性，同学们也定将以更加饱满的精神状态为迎评促建工作贡献自己的力量。